Τι έχουμε στις 16/12/2015

Γλώσσα

Αντιγραφή / ορθογραφία 4 φορές τις τρεις προτάσεις που κυκλώσαμε στη σελίδα 19.

Από τη φωτοτυπία θυμόμαστε και μαθαίνουμε τι είναι τα ακρωνύμια

Μία φωτοτυπία για το σπίτι

Μαθηματικά

Ολοκληρώσαμε το κεφάλαιο με τα ρέστα. Στο σπίτι κάνουμε μία φωτοτυπία.

θυμίζουμε στα παιδιά ότι

αξία προϊόντος + ρέστα =  χρήματα που δίνω

Άρα από την αξία του προϊόντος ανεβαίνουμε μέχρι να φθάσουμε στα χρήματα που δίνουμε. Αυτά τα χρήματα που ανεβαίνουμε είναι τα ρέστα.

τι έχουμε στις 16/12/2015

Γλώσσα

Ορθογραφία 'έχουμε ξανά τις λέξεις της Δευτέρας και τους ορισμούς (φωτοτυπία). Για ορθογραφία έχουμε και το Γλωσσάρι της Γεωγραφίας

Μία φωτοτυπία

Διαβάζουμε ξανά από τη φωτοτυπία της θεωρίας τι είναι Υ-Ρ-Α-Κ μεταβατικά, αμετάβατα, απρόσωπα και συνδετικά ρήματα.

Μαθηματικά Ε΄

τη φωτοτυπία

Μαθηματικά Στ'

Προχωρήσαμε στο κεφάλαιο των δυνάμεων. Μαθαίνουμε ποιος είναι ο εκθέτης κ.τ.λ και τι ακριβώς κάνει. (θεωρία βιβλίου)

Κάνουμε τις ασκήσεις στο πενηντάφυλλο

Φυσική

Διαβάζουμε καλά τη θεωρία από τη φωτοτυπία για τα εμβια και άβια. Πρέπει να γνωρίζουμε τι σημαίνει έμβιο, τι άβιο καθώς και τα χαρακτηριστικά των έμβιων. Κάνουμε τις ασκήσεις του φύλλου εργασίας που κυκλώσαμε.

Γεωγραφία

Έχουμε το κεφάλαιο 11 " Ζώνες βλάστησης".

Μαθαίνουμε καλά ποια είδη βλάστησης συναντούμε στην πολική, εύκρατη και τροπική ζώνη.

Μαθαίνουμε  ποια είδη φυτών υπάρχουν στην τούνδρα, τάιγκα, σαβάνα, στέπα και μεσογειακή περιοχή.

Περιττό να πω ότι μαθαίνουμε τους ορισμούς στο γλωσσάρι και τους έχουμε για ορθογραφία.

Σας θυμίζω ότι αύριο γράφουμε τεστ στη φυσική στην ενότητα " Θερμότητα". Αφού κάνετε μια ανάγνωση το πράσινο βιβλίο (βιβλίο), θα διαβάσετε καλά όλες τις φωτοτυπίες του κεφαλαίου - και την ανακεφαλαιωτική που σας έδωσα τη Δευτέρα - και θα ξέρετε πολύ καλά τα αποτελέσματα, τα συμπεράσματα του κίτρινου βιβλίου   και τις ασκήσεις που έχουμε κάνει σε αυτό.

Τι έχουμε στις 14/12 Ε και Στ

Γλώσσα 

Έχουμε ορθογραφία τη φωτοτυπία με τις λέξεις και τους ορισμούς

Τις ασκήσεις στο λεπτό

Μαθηματικά Ε 

Κάνουμε τις διαιρέσεις στο  πενηντάφυλλο

Μαθηματικά

Ολοκληρώνουμε τις ασκήσεις στο πενηντάφυλλο

Φυσική

Διαβάζουμε τη θεωρία " Η θερμότητα μεταδίδεται με ακτινοβολία" από τη φωτοτυπία και κάνουμε τις ασκήσεις του βιβλίου, αλλά και τη φωτοτυπία που σας έδωσα

Ιστορία

Έχουμε το κεφάλαιο " Η επα΄νάσταση αρχίζει στην Πελοπόννησο". Διαβάζουμε όλο το μάθημα και μελετάμε το σχεδιάγραμμα από τη φωτοτυπία.

Κοινωνική και πολιτική αγωγή

Όσοι δεν πήραν  10 την προηγούμενη φορά, θα γράψουν τεστ στα δύο μαθήματα της οργάνωσης της εκκλησίας.

Τι έχουμε γι΄ αύριο 11/12/2015

Γλώσσα

Για αντιγραφή  (3 φορές) και ορθογραφία έχουμε τις λέξεις από τη σημερινή διορθωμένη φωτοτυπία. Θα ζητήσω από τα παιδιά να βρουν το συνώνυμο ή το αντίθετο μίας λέξης και να τις γράφουν σωστά.

Επίσης, για ορθογραφία θα έχουμε και τις λέξεις της σελ. 57   από το λεπτό.

Μία φωτοτυπία γλώσσας και μία φωτοτυπία μαθηματικών για το σπίτι

Τι έχουμε για την Παρασκευή 11/12/2015

Γι΄ αύριο έχουμε

Γεωγραφία

Να ξέρουμε πολύ καλά το κεφάλαιο 10 " οι κλιματικές ζώνες της Γης"

\Πρέπει να ξέρουμε καλά το πινακάκι στη σελίδα 41

Γλώσσα

Να φέρετε οπωσδήποτε τη σημερινή φωτοτυπία και όποια φωτοτυπία υπάρχει εκκρεμότητα

Ιστορία

Δεν έχουμε κάτι  

Θρησκευτικά

Συνεχίζουμε να μαθαίνουμε το Πιστεύω

Διαβάζουμε το μάθημα στη σελ. 48

Μαθηματικά Ε

Διαβάζουμε, από φωτοτυπία, τη θεωρία με τον πολλαπλασιασμό και κάνουμε τις ασκήσεις στη φωτοτυπία

Σας θυμίζω ότι αύριο έχουμε ορθογραφία το γλωσσάρι της Γεωγραφίας στη σελ. 41

Τι έχουμε για τη Δευτέρα Β'

α) Να διαβάσουμε το κείμενο στη σελίδα 6.

β) Να βρούμε και να γράψουμε δύο παραδοσιακές συνταγές της περιοχής μας

Τι έχουμε στις 7/12 Ε' - Σ'τ

Γλώσσα

Μπήκαμε στο δεύτερο τεύχος 

Αντιγραφή/ορθογραφία

Ανάγνωση

Ιστορία

Γράφουμε τεστ στα κεφάλαια 1- 9

Φυσική

Στη Φυσική έχουμε το Φ.Ε " Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή " και μαθαίνουμε τη θεωρία από τη φωτοτυπία.

Αγωγή

Έχουμε τα δύο κεφάλαια που μιλούν για την οργάνωση, δομή και λειτουργία της εκκλησίας. Επίσης έχουμε μία άσκηση

Τι έχουμε γι΄ αύριο Ε και Στ

Καλό μήνα σε όλους και όλες!!!
Γλώσσα

Γι΄ αύριο έχουμε

α) ορθογραφία τις λέξεις της φωτοτυπίας και τις σύνθετες λέξεις από το λεπτό (κυνοκομείο, νοσοκομείο κ.τ.λ.)

β) τη φωτοτυπία των τεσσάρων σελίδων

Μαθηματικά Στ΄

Προχωρήσαμε στο κεφάλαιο με τους πρώτους και σύνθετους αριθμούς. Μαθαίνουμε ποιοι αριθμοί λέγονται πρώτοι και ποιοι σύνθετοι και από το λεπτό έχουμε τις ασκήσεις 1,2,3,4

Μαθηματικά Ε΄

προχωρήσαμε στο κεφάλαιο 12.

Διαβάζουμε καλά και μαθαίνουμε τη φωτοτυπία με τη θεωρία

Κάνουμε τη φωτοτυπία με τις ασκήσεις για το σπίτι

Φυσική 

Έχουμε το κεφάλαιο "Διάδοση της θερμότητας με αγωγή"

Διαβάζουμε πολύ καλά τη φωτοτυπία με τη θεωρία

Γεωγραφία

Αύριο πρέπει να ξέρουμε

α) τα στρώματα της ατμόσφαιρας

β)τι είναι το φαινόμενο του θερμοκηπίου

γ) τι είναι το όζον

τι είναι η τρύπα του όζοντος 

Με τι ασχοληθήκαμε Β΄

Γλώσσα 

Αντιγραφή και ορθογραφία έχουμε να κλίνουμε το ρήμα είμαι 3 φορές

Ανάγνωση έχουμε τη σελίδα 70.

έχουμε μία φωτοτυπία με το βοηθητικό ρήμα είμαι

Μαθηματικά

Στα μαθηματικά μιλήσαμε για το διπλάσιο και κάναμε κάποιες ασκήσεις στο πενηντάφυλλο. έχουμε μία φωτοτυπία για το σπίτι.

με τι ασχοληθήκαμε Ε και Στ΄

Γλώσσα

 Έχουμε ανάγνωση το κείμενο " Ο μάγκας"

Αντιγραφή  (3 φορές) και ορθογραφία τα επίθετα στα πορτοκαλί πλαίσια "προτερήματα και ελαττώματα"

Μαθηματικά Στ΄ 

Προχωρήσαμε στο 12ο κεφάλαιο "Μέγιστος Κοινός Διαιρέτης" και έχουμε μία άσκηση στο πενηντάφυλλο.

Φυσική 

Ολοκληρώσαμε το φύλλο εργασίας" Ανανεώσιμες και μη ανανεώσιμες πηγές ενέργειας. Για το σπίτι διαβάζουμε καλά τη φωτοτυπία μπρος πίσω και θα κάνουμε τον δεκάλογο της εξοικονόμησης ενέργειας από το επόμενο φύλλο εργασίας.

Σας θυμίζω ότι αύριο έχουμε θρησκευτικά και πρέπει να μάθουμε το μισό Πιστεύω.

Με τι ασχοληθήκαμε Ε και Στ

Γλώσσα

Για το σπίτι έχουμε μία φωτοτυπία. Τη Δευτέρα έχουμε τεστ στα κεφάλαια 1 και 2

Μαθηματικά Ε΄

Για το σπίτι έχουμε κάποιες ασκήσεις στο πενηντάφυλλο.

Μαθηματικά Στ΄

Αύριο γράφουμε τεστ από 1-8, μέχρι αριθμητικές παραστάσεις. Σήμερα προχωρήσαμε στο κεφάλαιο στρογγυλοποίησης κι έχουμε μία φωτοτυπία.

ιστορία

Στην ιστορία προχωρήσαμε στο Κεφάλαιο " Ρήγας Φεραίος και Αδαμάντιος Κοραής". Μας βοηθάει πολύ το σχεδιάγραμμα. 

Μην ξεχνάμε ότι αύριο έχουμε κι γεωγραφία. Στην γεωγραφία  Προχωρήσαμε στο Κεφάλαιο 9 "Ατμόσφαιρα" κι έχουμε τις δύο πρώτες σελίδες. Πρέπει να ξέρουμε τα στρώματα της ατμόσφαιρας και τι είναι η τρύπα του όζοντος. Επίσης την Παρασκευή θα πρέπει να θυμόμαστε πού είναι οι ωκεανοί, οι ήπειροι, οι κυριότερες θάλασσες και να τις βρίσκουμε στο χάρτη.

Δεν ξεχνάμε ότι γι΄ αύριο έχουμε το γλωσσάρι της ιστορίας για ορθογραφία.

Me τι ασχοληθήκαμε Ε'- Στ'

Γλώσσα

Έχουμε αντιγραφή 3 φορές (και ορθογραφία) και πρέπει να προετοιμαζόμαστε σιγα σιγά για το διαγώνισμα της Δευτέρας

Γεωγραφία

Προχωρήσαμε στο Κεφάλαιο 9 "Ατμόσφαιρα" κι έχουμε τις δύο πρώτες σελίδες. Πρέπει να ξέρουμε τα στρώματα της ατμόσφαιρας και τι είναι η τρύπα του όζοντος. Επίσης την Παρασκευή θα πρέπει να θυμόμαστε πού είναι οι ωκεανοί, οι ήπειροι, οι κυριότερες θάλασσες και να τις βρίσκουμε στο χάρτη.

Μαθηματικά Ε΄

Έχουμε ασκήσεις στο τετράδιο

Μαθηματικά Στ

Έχουμε μία επαναληπτική φωτοτυπία, γιατί την Παρασκευή θα γράψουμε τεστ στα κεφάλαια 1-8

Ιστορία Στ΄

Έχουμε το κεφάλαιο " Οι δάσκαλοι του γένους"

Τι έχουμε γι΄ αύριο

Γλώσσα

Έχουμε να ολοκληρώσουμε όλες τις ασκήσεις στο λεπτό.

Φυσική

Διαβάζουμε από το πράσινο βιβλίο την ενότητα για το φυσικό αέριο

Γεωγραφία

Στη Γεωγραφία μαθαίνουμε πού βρίσκονται οι σημαντικότερες θάλασσες του κόσμου (φωτοτυπία), τι είναι διώρυγα και τι πορθμός.

Σας θυμίζω ότι αύριο πρέπει να έχουμε ολοκληρώσει το άρθρο που έχει ο καθένας μας

Πρόγραμμα για την επέτειο του Πολυτεχνείου

Αύριο, επέτειος του Πολυτεχνείου,17/11/2015 το πρόγραμμα του Σχολείου θα τροποποιηθεί ώς εξής:

Θα έρθουμε κανονικά, χωρίς τσάντες, στις 8:10. Θα παραμείνουμε στο Σχολείο μέχρι τις 10:30, προκειμένου να εορτάσουμε την επέτειο του Πολυτεχνείου και θα αποχωρήσουμε στις 10:30.

Με τι ασχοληθήκαμε Ε - Στ

Γλώσσα 

Για το σπίτι έχουμε να: 

1) Ξαναδιαβάσουμε τα θηλυκά σε -ος

2) Ανάγνωση σελ. 19 στο λεπτό 

2) Αντιγραφή και ορθογραφία την πρώτη παράγραφό της σελ. 19 στο λεπτό.

3) Να κάνουμε την άσκηση 3 στο λεπτό (σελ. 20)

Μαθηματικά Στ

Μάθαμε και τις παρενθέσεις στις αριθμητικές παραστάσεις. Για το σπίτι έχουμε να επιλύσουμε 5 αριθμητικές παραστάσεις στο πενηντάφυλλο.

Μαθηματικά Ε

Στα Μαθηματικά ολοκληρώσαμε την 1η ενότητα κι έχουμε μία φωτοτυπία για το σπίτι, καθώς και 4 διαιρέσεις στο πενηντάφυλλο.

Θρησκευτικά

Προχωρήσαμε στο επόμενο κεφάλαιο της συγχωρέσεως. Αύριο, όσοι δεν ήξεραν την Υπερμάχω σήμερα, θα την πουν το πρωί. Επιβάλλεται να την ξέρουν αύριο. 

Αύριο έχουμε Γεωγραφία. Από τη φωτοτυπία πρέπει να ξέρουμε ποιες και πού είναι οι ήπειροι, καθώς ποιοι και πού είναι οι ωκεανοί. Επίσης πρέπει να ξέρουμε τι συμβολίζουν τα χρώματα της ολυμπιακής σημαίας.

Αυτά τα δύο παιχνιδάκια θα σε βοηθήσουν να μάθεις πιο εύκολα που είναι οι ήπειροι και οι ωκεανοί. Πάτα κλικ πάνω στις εικόνες και ξεκίνα....

Φυσική

Πρέπει να γνωρίζουμε την πορεία δημιουργίας των ορυκτών ανθράκων, να τους διαχωρίζουμε σε άμορφους και κρυσταλλικούς και να ξέρουμε καλά τη φωτοτυπία.

Με τι ασχοληθήκαμε Β΄ τάξη

Γλώσσα 

Ανάγνωση το κείμενο της σελίδας 45 στο χοντρό. Θα το διαβάσουμε τουλάχιστον 7 φορές για να λυθεί η γλώσσα μας.

Αντιγραφή  και ορθογραφία έχω βάλει ξεχωριστό κείμενο σε καθένα από εσάς. Ο καθένας έχει αντιγραφή αυτό που είναι υπογραμμισμένο.

Μαθηματικά

Ολοκληρώσαμε τις ασκήσεις στο λεπτό κι έχουμε 3 ασκήσεις στο πενηντάφυλλο.

Με τι ασχοληθήκαμε Ε και Στ'

Γλώσσα 

Σήμερα μιλήσαμε για τα θηλυκά ουσιαστικά σε - ος, πχ η οδός, η είσοδος, η λεωφόρος (βλέπουμε φωτοτυπία)

Για το σπίτι έχουμε μία φωτοτυπία και να μάθουμε να κλίνουμε σωστά αυτά τα ουσιαστικά

Ανάγνωση έχουμε το Κείμενο " Υπόγειες διαδρομές"

Ορθογραφία έχουμε τους ορισμούς των λέξεων της άσκησης 6 σελ.35.

Αντιγραφή 4 φορές την άσκηση 6 (λέξεις και ορισμούς)

Μαθηματικά Στ' 

Σήμερα μιλήσαμε για τις αριθμητικές παραστάσεις. Αφού διαβάσουμε τη θεωρία, θα κάνουμε τις 4 αριθμητικές παραστάσεις που σας έδωσα στο πενηντάφυλλο. Προσέχτε, θέλω κάθε φορά που θα φτάνετε στο τέλος την αριθμητική παράσταση, να αλλάζετε γραμμή. Επίσης να υπογραμμίζετε ποια πράξη θα κάνετε.

Ιστορία 

Προχωρήσαμε στο επόμενο κεφάλαιο και το έχουμε μέχρι εκεί που βάλαμε τίτλους στις παραγράφους.

Σας  υπενθυμίζω ότι αύριο έχουμε Θρησκευτικά. Στα θρησκευτικά έχουμε να μάθουμε τον ψαλμό " Την Υπερμάχω " (βλ. φωτοτυπία)

Καλό διάβασμα!!

Με τι ασχοληθήκαμε Ε - Στ

Γλώσσα 

Ορθογραφία

Τις ασκήσεις της φωτοτυπίας της Τετάρτης (για όποιον δεν τις έδωσε χθες)

Γεωγραφία

Τεστ στα κεφάλαια 1-6

Ιστορία

Όλο το κεφάλαιο 5

Φυσική

Το κεφάλαιο με τους ορυκτούς άνθρακες και τις 2 ασκήσεις για το σπίτι. Να γνωρίζουμε πώς δημιουργήθηκαν οι ορυκτοί άνθρακες

Β τάξη

Η Β' τάξη δεν έχει κάποιες εργασίες για το σπίτι αυτό το σαββατοκύριακο....

Τεστ Γεωγραφίας Ε΄και Στ΄

οι πόλοι, ο ισημερινός, οι παράλληλοι κύκλοι και οι μεσημβρινοί.1 from atavar

Επίσης μία ενδιαφέρουσα παρουσίαση βρίσκεται σε αυτή τη σελίδα

https://e7009acf03952a4f4dd588f9c2f6549aaf38f0ce.googledrive.com/host/0BwPxbYwfnRMcZVpZTGpwWkthN2s/index.html

Με τι ασχοληθήκαμε Β΄

Γλώσσα

Στη Γλώσσα φτιάξαμε ένα δικό μας παραμύθι και μετά προσπαθήσαμε κι ένα δεύτερο παραμύθι.

Για το σπίτι έχουμε αντιγραφή (με ωραία γράμματα), ορθογραφία (τη γράφουμε πολλές φορές σε ένα πρόχειρο) και μία εύκολη φωτοτυπία όπου γράφουμε ολοκληρωμένες απαντήσεις

π.χ Πού είναι το τραπέζι;

Απάντηση: Το τραπέζι είναι κάτω από την σκάλα.

Επίσης έχουμε ανάγνωση το κείμενο της σελίδας     24      στο χοντρό της Μελέτης Περιβάλλοντος.

Μελέτη περιβάλλοντος

 Στη μελέτη περιβάλλοντος  προχωρήσαμε μέχρι τη σελίδα           25         στο χοντρό. 

Με τι ασχοληθήκαμε Ε - Στ΄

Γλώσσα

Επιμένουμε στα επίθετα -ης,-ης,-ες και συμπληρώσαμε κάποιες ασκήσει με αυτό το φαινόμενο.

Για το σπίτι θα έχουμε ορθογραφία από τη φωτοτυπία καθώς και μία φωτοτυπία.

Αν και αύριο θα ΄ρθείτε χωρίς τσάντες, θα ήθελα να μου φέρετε το τετράδιο εργασιών της γλώσσας για να δω την άσκηση με το πολιτιστικό κτήριο και τη μία άσκηση που δεν διορθώσαμε.

Φυσική

Στη Φυσική προχωρήσαμε στο Φύλλο εργασίας  " Οι ορυκτοί άνθρακες". Αύριο θα σας δώσω μία περιληπτική φωτοτυπία για τη θεωρία των ορυκτών ανθράκων. Για το σπίτι έχουμε τις δύο ασκήσεις του φυλλαδίου.

Γεωγραφία

Στην Γεωγραφία προχωρήσαμε στο κεφάλαιο " Ήπειροι και ωκεανοί". Θα πρέπει οπωσδήποτε να ξέρουμε να εντοπίζουμε τις ηπείρους και τους ωκεανούς σε ένα χάρτη. Επίσης, να ξέρουμε ποιοι είναι οι ήπειροι και οι ωκεανοί (είναι γραμμένα στη φωτοτυπία που σας έδωσα)

Σημείωση: Τη Δευτέρα θα γράψουμε τεστ στα κεφάλαια 1 έως 6. Επομένως, θέλω να διαβάσετε αυτά τα κεφάλαια και να μου πείτε την Παρασκευή , αν έχετε απορίες.

Μαθηματικά Στ΄ 

Έχουμε μία φωτοτυπία 

Σας θυμίζω ότι την Παρασκευή έχουμε θρησκευτικά. Στα θρησκευτικά έχουμε να μάθουμε τον ψαλμό " Την Υπερμάχω"

Ανακοίνωση για την ημέρα " kids athletics" 5/11/21015

                                                          Ανακοίνωση

 Αύριο στο γήπεδο του Π.Α.Ο Κρανιδίου θα πάνε μόνο οι τρεις μεγαλύτερες τάξεις, δηλαδή η Δ, Ε και Στ΄ τάξη. Οι υπόλοιπες τρεις τάξεις θα κάνουν κανονικά μάθημα. Επομένως:

1) Θα έρθουμε όλοι κανονικά στο Σχολείο στις 8:00 -8:15

2) Οι Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξεις δεν θα φέρουν τις τσάντες του, γιατί στις 8:30 θα έρθει το λεωφορείο να μας μεταφέρει στο γήπεδο του Κρανιδίου

3) Οι Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεις θα παραμείνουν στο Σχολείο και θα πραγματοποιήσουν κανονικά τα μαθήματά τους.

4)Τα μαθήματα θα ολοκληρωθούν στις 13:30 - 13:40, όπως ισχύει στο πρόγραμμα.

Με τι ασχοληθήκαμε Β΄

Γλώσσα 

Για αντιγραφή έχουμε το κείμενο στο κόκκινο τετράγωνο στη σελίδα 67 (χοντρό) 4 φορές. Αυτό θα έχουμε κι ως ορθογραφία.

Για ανάγνωση θα έχουμε το κείμενο " Ο ψεύτης βοσκός" σελ. 67. Θα το διαβάσουμε τουλάχιστον 7 φορές.

Για το σπίτι θα κάνουμε την άσκηση 8 στη σελίδα 38 (λεπτό)

Μαθηματικά

Στο πενηντάφυλλο έχουμε γράψει μία άσκηση για να την λύσουμε.

Με τι ασχοληθήκαμε Ε΄- Στ΄

Γλώσσα 

΄

Όσοι δεν ολοκλήρωσαν τη φωτοτυπία ή δεν την έχουν γράψει στο τετράδιο εργασιών τους, να τις ολοκληρώσουν αύριο. Σας θυμίζω ότι πρέπει να ξαναδιαβάσετε την κλίση του επιθέτου ο διεθνής,-ης, -ες και να μάθουμε να κλίνουμε τα επίθετα αυτής της κατηγορίας σωστά. Πολλοί από εσάς δεν ήσασταν  καθόλου καλά διαβασμένοι. 

Επίσης αν και είχα επισημάνει σε κάποιους από εσάς το θέμα για το τετράδιο αντιγραφής, δεν είδα βελτίωση. Ελπίζω αύριο να δω.

Σας θυμίζω ότι αύριο πρέπει να παραδόσετε και τη εργασία με το πολιτιστικό κτίριο (άσκηση 3 στο χοντρό). Όσοι δεν την έχετε κάνει, πρέπει αύριο να την φέρετε, γραμμένη στο τετράδιο 3 θεμάτων.

Ορθογραφία έχουμε το γλωσσάρι της γεωγραφίας

Μαθηματικά Ε΄ 

Έχουμε μία φωτοτυπία στο πενηντάφυλλο. Προσπαθήστε να βρείτε όλες τις περιπτώσεις.

Μαθηματικά Στ΄

Ολοκληρώνουμε τη φωτοτυπία χωρίς τη βοήθεια κάποιου.

Γεωγραφία

Προχωρήσαμε στο Κεφάλαιο 6 " Το ηλιακό σύστημα". Πέρα από το γλωσσάρι θα πρέπει να ξέρουμε και τους πλανήτες και να τους τοποθετούμε στη σειρά από αυτόν που βρίσκεται πιο κοντά στον Ήλιο μέχρι τον  μακρύτερο.

Ασκήσεις για το σπίτι 2 και 3 σελ.10 (λεπτό)

Φυσική

Κάναμε το Φύλλο εργασίας " Το πετρέλαιο ως πρώτη ύλη " .  Για το σπίτι μαθαίνουμε από τη φωτοτυπία. Επίσης στο σπίτι θα κάνουμε και τις ασκήσεις 1 και 2 της σελίδας 34.

Με τι ασχοληθήκαμε Ε -Στ΄

Γλώσσα

Γι ΄αύριο έχουμε να μάθουμε πώς κλίνονται τα επίθετα ης,ης,ες (π.χ ο διεθνής, η διεθνής το διεθνές). Σκοπός μας είναι να κλίνουμε εκφράσεις που έχουν αυτά τα επίθετα και να βρίσκουμε τη σωστή κατάληξη . Για το λόγο αυτό μαθαίνουμε καλά το παράδειγμα ο  διεθνής, η διεθνής, το διεθνές από το χοντρό και τη σημείωση στο πενηνταφυλλό μας. 

Για το σπίτι έχουμε την άσκηση 3 στη σελίδα 30 (χοντρό) και από τη φωτοτυπία τις ασκήσεις που σημειώσαμε.

Επίσης έχουμε και ορθογραφία από τη φωτοτυπία. 

Σημείωση: Όσοι από εσάς δεν είχατε σωστά τις αντιγραφές σας (και ξέρετε ποιοι είστε), αύριο να τις έχετε έτοιμες να τις ελέγξω.

Φυσική

Κάναμε το Φύλλο εργασίας " Το πετρέλαιο ως πρώτη ύλη " . για το σπίτι μαθαίνουμε από τη φωτοτυπία. Επίσης στο σπίτι θα κάνουμε και τις ασκήσεις 1 και 2 της σελίδας 34.

Μαθηματικά Στ΄

Μαθαίνουμε καλά τη θεωρία και τις δύο εφαρμογές (διαίρεση με το 10,10,1000 ή διαίρεση με το 0,1.001, 001)

 Ολοκληρώσαμε το κεφάλαιο 7. Για το σπίτι έχουμε α) την άσκηση 1 στο λεπτό και β) τις σημειωμένες ασκήσεις από τη φωτοτυπία.

Ιστορία

Έχουμε τις δύο πρώτες παραγράφους τις οποίες τις διαβάζουμε καλά και από το σχεδιάγραμμα.

Σας θυμίζω ότι αύριο έχουμε και θρησκευτικά. Στα θρησκευτικά έχουμε  να διαβάσουμε καλά τη φωτοτυπία με τα μυστήρια. Πρέπει να ξέρουμε πόσα είναι και ποια είναι τα μυστήρια (λίγα λόγια για κάθε μυστήριο) καθώς και να κάνουμε την άσκηση 2 της σελίδας 30 (το πολύ 10 σειρές στο τετράδιο 3 θεμάτων). Στα μυστήρια μας ενδιαφέρει τον τρόπο με τον οποίο ο Θεός μας δίνει τη θεία χάρη.

Επίσης αύριο έχει μαθηματικά και η Ε΄ . Για το σπίτι έιχε τις επαναληπτικές ασκήσεις στο χοντρό.

Με τι ασχοληθήκαμε Β΄

Γλώσσα

Αντιγραφή (Να επιμείνετε να κάνουν καλά γράμματα)

Ορθογραφία (τη γράφουμε πολλές φορές σε ένα πρόχειρο)

Ανάγνωση " Στο σινεμά" σελ. 64 στο χοντρό

Μιλήσαμε για το διπλό τονισμό σε κάποιες λέξεις. Αφού ξαναδιαβάσουμε τη θεωρία από τη θεωρία, τότε θα κάνουμε τις δύο ασκήσεις που έχουν τον αριθμό 1 από τη φωτοτυπία.

Μαθηματικά

Στα Μαθηματικά ολοκληρώσαμε το κεφάλαιο .Για το σπίτι έχουμε μία φωτοτυπία. Προσοχή, από την φωτοτυπία δεν έχουμε την άσκηση 4.

Με τι ασχοληθήκαμε Β΄

Για τη Δευτέρα έχουμε

Γλώσσα 

Αντιγραφή (Δε βιαζόμαστε κι κάνουμε ωραία γράμματα)

Ορθογραφία (την γράφουμε πολλές φορές σε ένα πρόχειρο)

Ανάγνωση το ποιηματάκι με το ερωτηματικό (Αν μπορούμε το μαθαίνουμε κι απ' έξω)

Επειδή δεν προλάβαμε να ασχοληθούμε με το διπλό τονισμό, από τη φωτοτυπία έχουμε μόνο τις ασκήσεις 2 και 3.

Μαθηματικά

Αφού ολοκληρώσαμε κάποιες ασκήσεις από το χοντρό, για το σπίτι έχουμε τις ασκήσεις 1,2,4,6 και 7 από τη φωτοτυπία

με τι ασχοληθήκαμε Ε΄- Στ

Γλώσσα

Για τη Δευτέρα έχουμε 

1) Ανάγνωση

2) Ορθογραφία έχουμε το κείμενο της αντιγραφής,τις λέξεις της φωτοτυπίας που του έδωσα τελευταία και τις υπογραμμισμένες λέξεις από το γλωσσάρι της ιστορίας

3) Μία φωτοτυπία για το σπίτι

Ιστορία

Στην ιστορία ολοκληρώσαμε το κεφάλαιο  4 " κλέφτες και αρματολοί "

Έχουμε και το σχεδιάγραμμα

Γεωγραφία

Προχωρήσαμε στο Κεφάλαιο 6 " Το ηλιακό σύστημα". Πέρα από το γλωσσάρι θα πρέπει να ξέρουμε και τους πλανήτες και να τους τοποθετούμε στη σειρά από αυτόν που βρίσκεται πιο κοντά στον Ήλιο μέχρι τον  μακρύτερο.

Ασκήσεις για το σπίτι 2 και 3 σελ.10 (λεπτό)

Μαθηματικά Ε

Για το σπίτι έχουμε τις επαναληπτικές ασκήσεις στο χοντρό

Θρησκευτικά

Προχωρήσαμε στο κεφάλαιο 8 " Το βιβλίο της Αλήθειας στη Θεία Λειτουργία". 

Αφού του κάνουμε μία ανάγνωση, θα απαντήσουμε την άσκηση 2  (σελ. 30) στο τετράδιο των τριών θεμάτων. Το μάθημά μας όμως θα είναι τα Μυστήρια από τη φωτοτυπία που σας έδωσα.


Σας θυμίζω ότι τη Δευτέρα έχουμε Φυσική, στην οποία πρέπει να ξέρουμε την ιστορία του πετρελαίου (δημιουργία, εξόρυξη, μεταφορά) και Κοινωνική αγωγή, στην οποία πρέπει να ξέρουμε τις μορφές της οικογένειας (σελ. 10) και να κάνουμε την άσκηση πάνω πάνω της σελίδας 13.

Με τι ασχοληθήκαμε Ε΄ - Στ΄

Ύστερα από μια μικρή διακοπή επανερχόμαστε δριμύτεροι.

Γι΄ αύριο θα έχουμε αντιγραφή-ορθογραφία, καθώς και τη φωτοτυπία με τις λέξεις

Ιστορία θα έχουμε όλο το 3ο κεφάλαιο " Η θρησκευτική και πολιτική οργάνωση των Ελλήνων" . Έχετε στα χέρια σας και το σχεδιάγραμμα.

Γεωγραφία

Στη Γεωγραφία έχουμε επανάληψη το 5ο κεφάλαιο " Η περιφορά της γης - Οι εποχές"

Θρησκευτικά
Στα θρησκευτικά διαβάζουμε καλά τις σελίδες 24 και 25 " Ψαλμοί"

σας θυμίζω ότι γι΄ α'υριο έχουμε ορθογραφία:
α) το κείμενο της αντιγραφής,
β) τις λέξεις της φωτοτυπίας,
γ) το γλωσσαάρι της ιστορίας και
δ) το γλωσσάρι της γεωγραφίας

Με τι ασχοληθήκαμε Ε' - Στ'

Γλώσσα 

Σήμερα ασχοληθήκαμε με τι εγκλίσεις των ρημάτων πρώτης συζυγίας

Μαθαίνουμε καλά την φωτοτυπία με τη θεωρία, όσον αφορά την οριστική, υποτακτική και προστακτική.

 Από το φυλλάδιο με τις κλίσεις ρημάτων (αυτό που χρησιμοποιήσατε σήμερα αλλά το έχετε εδώ και καιρό) βοηθιόμαστε για να κλίνουμε τα ρήματα ράβω και ράβομαι στις 3 αυτές εγκλίσεις σε όλους τους χρόνους.

 Ορθογραφία έχουμε την καινούρια φωτοτυπία με τις λέξεις.

Μαθηματικά Ε' 

Αφού αντιγράψουμε τα προβλήματα  από τη φωτοτυπία στο τετράδιο, τα λύνουμε.

Μαθηματικά Στ΄

Κάναμε τους διάφορους τρόπους διαίρεσης (βλέπουμε πενηντάφυλλο) και στο τετράδιο κάνουμε μόνο την πρώτη άσκηση από τη φωτοτυπία.

Θρησκευτικά

Ασχοληθήκαμε με το κεφάλαιο με τους ψαλμούς (Κεφάλαιο 7)

Σας θυμίζω ότι αύριο έχουμε Γεωγραφία.  Στη γεωγραφία έχουμε το κεφάλαιο με τις εποχές. Για το σπίτι έχουμε τις ασκήσεις 1 και 3 στο λεπτό (σελ. 9) Επίσης μελετήστε λίγο κι αυτές τις εικόνες.

Επίσης έχουμε και Φυσική. Στη Φυσική μαθαίνουμε τις πηγές ενέργειας που έχουμε (πετρέλαιο, γαιάνθρακας, γεωθερμία κτλ) και πώς εκμεταλλευόμαστε την ενέργεια που αποθηκεύσει. (Κεφάλαιο Πηγές ενέργειας)

Με τι ασχοληθήκαμε Ε- Στ΄

Γλώσσα Ε΄- Στ΄

Στη Γλώσσα έχουμε προχωρήσει στο κεφάλαιο 2 ¨Η γειτονία στην πόλη" 

Ανάγνωση έχουμε τη σελίδα 24

Αντιγραφή έχουμε 4 φορές το κείμενο της κουκίδας στη σελίδα 27

Ορθογραφία έχουμε τι σημαίνουν  οι λέξεις της άσκησης 4 (σελ. 27) ηχογραφώ,ηχομόνωση, ηχόχρωμα,ηχόμετρο, ηχολήπτης ΑΛΛΑ και το κείμενο της αντιγραφής

Αύριο θα ασχοληθούμε με τις εγκλίσεις.

Φυσική

Στη Φυσική έχουμε τις πηγές ενέργειας και για το σπίτι τις ασκήσεις για το σπίτι.

Μαθηματικά Στ΄

Ολοκληρώσαμε τις ασκήσεις στο κεφάλαιο

Κοινωνική και πολιτική Αγωγή

Κάναμε το κεφάλαιο 2 (σελ. 10). Θα πρέπει οπωσδήποτε να ξέρουμε τις μορφές των οικογενειών (μονογονεϊκή, πυρηνική κτλ) και να κάνουμε την άσκηση στην κορφή της σελίδας 13.

Σας θυμίζω ότι αύριο έχουμε Θρησκευτικά. Όσοι από εσάς δεν είχατε διαβάσει την προηγούμενη φορά, να διαβάσετε αύριο το κεφάλαιο 5, γιατί θα γράψετε αύριο τεστ στην ορθογραφία.

Σας υπενθυμίζω ότι πρέπει να γνωρίζετε: 

-Ποια είναι τα δύο μέρη της Αγίας Γραφής. (Καινή  - Παλαιά)

-Τι σημαίνει Διαθήκη

- Ότι Καινή Διαθήκη σημαίνει Καινούργια Διαθήκη (Καινούργια Συμφωνία) καινή = καινούργια

-Πόσα είναι τα βιβλία της Παλαιάς Διαθήκης και ποιο είναι το πρώτο βιβλίο της.

- Σε τι ξεχωρίζει η Καινή Διαθήκη από την Παλαιά (Τι έγινε μετά τη Γέννηση του Χριστού - Τι έγινε πριν τη Γέννηση του Χριστού)

-Πόσα βιβλία έχει η Καινή Διαθήκη και ποια

-Ποιοι είναι οι 4 Ευαγγελιστές που έγραψαν τα 4 Ευαγγέλια

-Τι σημαίνει Ευαγγέλιο

- Τι μαθαίνουμε αν διαβάσουμε τις Πράξεις των Αποστόλων και τι τις Επιστολές των Αποστόλων.

ΘΥΜΗΘΕΙΤΕ : Το πρώτο βιβλίο της Παλαιάς Διαθήκης δεν είναι η Γέννησις, αλλά η ΓΕΝΕΣΙΣ. Η ΓΕΝΕΣΙΣ μας μιλάει για τη δημιουργία του κόσμου ΚΙ ΌΧΙ για τη γέννηση του Χριστού.

Καλό διάβασμα!!!

ΜΕ τι ασχοληθήκαμε Β΄

Γλώσσα

Στη Γλώσσα ασχοληθήκαμε με το επετειακό στη σελίδα 59.

Για ανάγνωση έχουμε όλη τη σελίδα της σελίδας 60.

Αντιγραφή έχουμε 4 φορές την πρώτη πρόταση του παραμυθιού " Σαν παραμύθι", δηλαδή την πρόταση Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας γίγαντας, ένας μεγάλος γίγαντας, τόσο μεγάλος όσο σαράντα εκατομμύρια άνθρωποι μαζί.

Ορθογραφία θα έχουμε την πρόταση της αντιγραφής.

Μαθηματικά

Ολοκληρώσαμε τις ασκήσεις του λεπτού  

Μελέτη

Ολοκληρώσαμε τις σελίδες 17,18,19 και 20.

Καλό διάβασμα!!!

Με τι ασχοληθήκαμε Β

Β΄τάξη

Γλώσσα

Αντιγραφή

Ορθογραφία

Μία φωτοτυπία για τη δημιουργία λίστας

Μαθηματικά

Μία φωτοτυπία με τα περισσότερα και λιγότερα.

Με τι ασχοληθήκαμε Ε-Στ

Ε-Στ

Αύριο έχουμε 

Γλώσσα: Έχετε να κάνετε μια φωτοτυπία. Βέβαια επειδή αύριο δεν έχουμε Γλώσσα, δεν υπάρχει λόγος να την κάνετε. Υποχρεωτικά, όμως, θα την φέρετε τη Δευτέρα.

Μαθηματικά Ε΄

Τη φωτοτυπία

Μαθηματικά Στ

Από το λεπτό στο κεφάλαιο 6 έχουμε την άσκηση 3 και από τη φωτοτυπία την δεύτερη άσκηση

Ιστορία 

Έχουμε να διαβάσουμε το κεφάλαιο " Οι συνθήκεςζωής των Ελλήνων" μέχρι και την παράγραφο Φορολογία Ελλήνων.Επίσης αντλούμε και τις πιο σημαντικές πληροφορίες από το σχεδιάγραμμα. Σας υπενθυμίζω ότι για ορθογραφία αύριο έχουμε τι σημαίνουν οι λέξεις Άρχουσα τάξη, ιεροδικείο, λιτανεία, κεφαλικός φόρος, δεκάτη και εξισλαμισμός.

Τέλος σας υπενθυμίζω ότι αύριο έχουμε Γεωγραφία με την πρόσθετη διαδικτυακή άσκηση και τις ασκήσεις (θυμηθείτε εδώ)

Όσον αφορά τα θρησκευτικά έχουμε το κεφάλαιο με τον Ησαϊα (κεφάλαιο 6) αλλά και επανάληψη το κεφάλαιο 5.Σας θυμίζω ότι πρέπει να ξέρετε για το κεφάλαιο 5:

-Ποια είναι τα δύο μέρη της Αγίας Γραφής. (Καινή  - Παλαιά)

-Τι σημαίνει Διαθήκη

- Ότι Καινή Διαθήκη σημαίνει Καινούργια Διαθήκη (Καινούργια Συμφωνία) καινή = καινούργια

-Πόσα είναι τα βιβλία της Παλαιάς Διαθήκης και ποιο είναι το πρώτο βιβλίο της.

- Σε τι ξεχωρίζει η Καινή Διαθήκη από την Παλαιά (Τι έγινε μετά τη Γέννηση του Χριστού - Τι έγινε πριν τη Γέννηση του Χριστού)

-Πόσα βιβλία έχει η Καινή Διαθήκη και ποια

-Ποιοι είναι οι 4 Ευαγγελιστές που έγραψαν τα 4 Ευαγγέλια

-Τι σημαίνει Ευαγγέλιο

- Τι μαθαίνουμε αν διαβάσουμε τις Πράξεις των Αποστόλων και τι τις Επιστολές των Αποστόλων.

Με τι ασχοληθήκαμε Ε΄ - Στ΄

Γλώσσα 

Ολοκληρώσαμε το 1ο κεφάλαιο (χοντρό, λεπτό). Για αύριο έχουμε ανάγνωση το κείμενο στη σελίδα 14 στο λεπτό.

Γεωγραφία

Στη Γεωγραφία ολοκληρώσαμε το κεφάλαιο 4 (Ο άξονας και η περιστροφή της γης). Επειδή όμως κάποιοι από εμάς δεν είχαν διαβάσει το κεφάλαιο 3. θα έχουμε και τα δύο κεφάλαια για την επόμενη φορά.

Για το σπίτι οι εργασίες που θα έχουμε είναι α) η άσκηση 4 από τη σελίδα 7 (λεπτό), β) οι ασκήσεις  1,2,3,4 στη σελίδα 8 (λεπτό)

Επίσης θα ήθελα να κάνετε και την παρακάτω άσκηση στο τετράδιο των θεμάτων ή στο πρόχειρο.Αφού δείτε το παρακάτω βίντεο με το μύθο του Φαέθωνα, θα ήθελα να απαντήσετε στις εξής δραστηριότητες.

1) Γράψτε σε ένα κείμενο 10 σειρών τον μύθο του Φαέθωνα όπως τον καταλαβαίνετε.

2) Πώς ερμήνευαν την εναλλαγή μέρας - νύχτάς οι αρχαίοι Έλληνες;

Μαθηματικά Ε΄

Ολοκληρώσαμε (πλην μίας) τις ασκήσεις στο λεπτό. Για το σπίτι έχουμε μία φωτοτυπία (μόνο τις ασκήσεις που σας έχω πει)

Μαθηματικά Στ΄

Προχωρήσαμε στο επόμενο κεφάλαιο (κεφάλαιο 6). Αφού συμπληρώσουμε τον Πίνακα της δραστηριότητας 1 (χοντρό), θα διαβάσουμε πολύ καλά τη θεωρία, έτσι ώστε να ξέρουμε να εξηγούμε με παράδειγμα α) την αντιμεταθετική, β) την προσεταιριστική και γ) την επιμεριστική ιδιότητα του πολλαπλασιασμού. Από τη φωτοτυπία θα κάνουμε μόνο τις ασκήσεις που σας είπα. Σας θυμίζω ότι η άσκηση 1 και το 1ο (και μοναδικό) πρόβλημα θα γραφτούν στο τετράδιο με την εκφώνησή τους.

Φυσική

Προλάβαμε μόνο τις δύο πρώτες πηγές ενέργειας.


Σας θυμίζω ότι αύριο έχουμε ιστορία. Διαβάζουμε καλά το κεφάλαιο που έχουμε σελ 28- 29.  Το σχεδιάγραμμα μας βοηθά. Προαιρετικά θα ήθελα τη γνώμη σας στη παρακάτω ερώτηση. (Την γράφουμε στο τετράδιο των θεμάτων).

Παρατηρείτε κάποια διαφορά ανάμεσα στην συμπεριφορά των Οθωμανών και των Βενετών σε σχέση με τους Έλληνες; Πώς συμπεριφέρονται οι μεν και οι δεν στην αρχή και πώς μετά; Για ποιο λόγο πιστεύετε ότι αλλάζουν συμπεριφορά; (Εκφράστε ελεύθερα τις απόψεις σας.)

Υστερόγραφο

Εξυπακούεται ότι θα έχουμε ξανά για ορθογραφία το γλώσσαρι της ιστορίας (τις λέξεις που έχουμε σημειώσει).

Καλό υπόλοιπο της μέρας!!!!

Με τι ασχοληθήκαμε Β΄

Β΄

Γλώσσα:
Σήμερα μπήκαμε στο καινούργιο κεφάλαιο " Ετοιμασίες για το ταξίδι ". Ασχοληθήκαμε με τις σελ. 35, 36 και 37.
Γι΄αύριο έχουμε αντιγραφή, ορθογραφία και ανάγνωση το κείμενο 37 " Ο φτεροπόδαρος"

Μελέτη

Στην μελέτη προχωρήσαμε στις σελίδες 14,15 και 16. Στη σελίδα 16 ολοκληρώσαμε το κείμενο στο κάτω μέρος.

Όσοι έχετε ρολά υγείας (χωρίς χαρτί), να τα φέρετε αύριο για να κάνουμε την κατασκευή του ανεμόμυλου.

Με τι ασχοληθήκαμε Β΄

Β΄

Γλώσσα: Σήμερα κάναμε μία επανάληψη στο Κεφάλαιο " Στο κόσμο των κόμικς". Θυμηθήκαμε τα δίψηφα σύμφωνα. δίψηφα φωνήεντα, τις μονοσύλλαβες κ.τ.λ λέξεις, την λήγουσα, παραλήγουσα, προπαραλήγουσα και το πότε παίρνουν τόνο τα πως, που και η.

Για το σπίτι έχουμε αντιγραφή, ορθογραφία και μία φωτοτυπία.

Μαθηματικά: Ασχοληθήκαμε πάλι με τα περισσότερα, λιγότερα, γράψαμε τρία προβλήματα στο τετράδιο και προσπαθήσαμε να τα λύσουμε.

Σας θυμίζω ότι αύριο που έχουμε Μελέτη, έχουμε ορθογραφία και τις λέξεις της Μελέτης.

Με τι ασχοληθήκαμε Ε΄ - Στ΄

Ε΄- Στ΄

Γλώσσα: 

Σήμερα ασχοληθήκαμε με τα ρήματα δεύτερης συζυγίας και συμπληρώσαμε τρεις φωτοτυπίες.

Για το σπίτι έχουμε 

α) να κλίνουμε στο τετράδιο εργασιών τα δύο ρήματα της β συζυγίας σε όλους τους χρόνους. Προσοχή: Τα γράμματά σας πρέπει να είναι καλογραμμένα και ΝΑ ΜΗΝ ξεχνάτε τους τόνους.

β) ορθογραφία έχουμε την σημερινη ορθογραφία + το γλωσσάρι από το μάθημα της γεωγραφίας

γ) μία φωτοτυπία

Μαθηματικά Στ΄

Αφού λύσαμε τις ασκήσεις του βιβλίου, έχουμε γι΄αύριο

α) μία φωτοτυπία χωρίς να κάνουμε το τελευταίο πρόβλημα. Όσες πράξεις χρειάζονται, τις κάνουμε στην πίσω πλευρά,

β) στο λεπτό έχουμε να λύσουμε τα δύο τελευταία μαγικά τετράγωνα.

Μαθηματικά Ε

Αφού ολοκληρώσαμε το χοντρό στο κεφάλαιο 4, έχουμε γι αύριο μία φωτοτυπία. Σας θυμίζω ότι θα γράψετε την εκφώνηση στο τετράδιο μαθηματικών και στη συνέχεια θα λύσετε εκεί την άσκηση.

Θρησκευτικά

Για την επόμενη φορά έχουμε τα κεφάλαια 5 και 6.

Σας θυμίζω ότι αύριο έχουμε και Φυσική. Στην Φυσική αυτό που έχουμε να κάνουμε είναι οι ασκήσεις για το σπίτι.
Στη Γεωγραφία πρέπει να ξέρουμε τι είναι γεωγραφικό πλάτος, γεωγραφικό μήκος, δίκτυο συντεταγμένων, παράλληλος, μεσημβρινός. Θα σας δοθεί αύριο ένας χάρτης κι εσείς θα πρέπει
α) να βρείτε το γεωγραφικό πλάτος και μήκος ενός σημείου που θα σας πω
β) να βρείτε το σημείο πάνω στο χάρτη, αφού σας δώσω τις συντεταγμένες του.

Δείτε αυτό τη μικρή παρουσίαση

Γεωγραφικές συντεταγμένες

View more presentations or Upload your own.

Υστερόγραφο

 1) Όσοι δεν κάνατε τις σημερινές ασκήσεις, τις θέλω οπωσδήποτε αύριο.
2) Όσοι έχετε να ξαναγράψετε κείμενο, γιατί τα γράμματά σας δεν ήταν ευανάγνωστα, το θέλω οπωσδήποτε αύριο
3) Μαθαίνουμε καλά την ορθογραφία μας. Θέλω να αριστεύσετε όλοι αύριο.

Με τι ασχοληθήκαμε Β΄

Γλώσσα

 Στη Γλώσσα μιλήσαμε για το πότε βάζουμε τόνο στο πού, πώς και στο ή. Από τη φωτοτυπία που έχει τη θεωρία, αν και τα αναφέραμε, δε θα μάθουμε τα συννεφάκια που μας λένε ότι βάζουμε τόνο στα που και πώς ακόμη κι όταν δεν έχει ερωτηματικό.

-Για το λόγο αυτό έχουμε μία φωτοτυπία για το σπίτι από την οποία δεν κάνουμε την τελευταία άσκηση, που είναι δύσκολη.

- Αντιγραφή

- Ορθογραφία Προσέχουμε να την μάθουμε καλά

Μαθηματικά

Στα μαθηματικά χρησιμοποιήσαμε τις έννοιες περισσότερο, λιγότερο. Διαβάζουμε με τα παιδιά καλά τη θεωρία από το φυλλάδιο θεωρίας και θυμόμαστε. 

Α) όταν μας λέει στην εκφώνηση περισσότερο (και δεν το ζητάει στην ερώτηση) κάνουμε πρόσθεση

β) όταν μας λέει στην εκφώνηση λιγότερο (και δεν μας το ζητάει στην ερώτηση) κάνουμε αφαίρεση

γ) όταν μας  ζητάει να βρούμε πόσα περισσότερα ή λιγότερα είναι τα αντικείμενα από κάποια άλλα, τότε κάνουμε αφαίρεση.

Ύστερα προχωρούμε στη φωτοτυπία με τις ασκήσεις.

Μελέτη

Στη μελέτη κάναμε τις σελίδες 12-13. Την επόμενη φορά  που θα έχουμε Μελέτη (Τετάρτη) θα έχουμε ορθογραφία ορθογραφία και τις λέξεις της Μελέτης. 

Με τι ασχοληθήκαμε Ε-Στ΄

Γλώσσα

α) Ασχοληθήκαμε με την κλίση ρημάτων α συζυγίας. Για το σπίτι θα μελετήσουμε το φυλλάδιο με τη θεωρία και θα ασχοληθούμε μόνο με την οριστική έγκλιση. Δίνουμε ιδιαίτερη βαρύτητα στην πρώτη σελίδα με τις καταλήξεις.

β) Στο τετράδιο εργασιών κλίνουμε τα ρήματα αγγίζω και αγγίζομαι σε όλους τους χρόνους.

γ) Από τη φωτοτυπία κάνουμε μόνο τις ασκήσεις της πίσω πλευράς. Αν κάποιος έχει χρόνο, κάνει και τις μπροστά. Η Ε τάξη έχει ήδη κάνει τη φωτοτυπία.

δ) Ορθογραφία έχουμε την νέα σημερινή φωτοτυπία με λέξεις που σας έδωσα με ημερομηνία 12/10/2015.

Μαθηματικά Στ΄

Μαθαίνουμε καλά τη θεωρία του κεφαλαίου 5 (αντιμεταθετική, προσεταιριστική, μειωτέος, αφαιρετέος, διαφορά) και κάνουμε τη φωτοτυπία για το σπίτι. Από τη φωτοτυπία δεν κάνουμε το τελευταίο πρόβλημα. Προσοχή: Τα προβλήματα τα γράφουμε στο πενηντάφυλλο των μαθηματικών ΜΑΖΙ με την εκφώνησή τους.

Φυσική

Ολοκληρώσαμε το 1ο φύλλο εργασίας.

Σας θυμίζω ότι αύριο έχουμε θρησκευτικά. Στα θρησκευτικά έχουμε το Κεφάλαιο 5 (σελ. 18-20).

Είναι σημαντικό να γνωρίζετε

-Ποια είναι τα δύο μέρη της Αγίας Γραφής. (Καινή  - Παλαιά)

-Τι σημαίνει Διαθήκη

- Ότι Καινή Διαθήκη σημαίνει Καινούργια Διαθήκη (Καινούργια Συμφωνία) καινή = καινούργια

-Πόσα είναι τα βιβλία της Παλαιάς Διαθήκης και ποιο είναι το πρώτο βιβλίο της.

- Σε τι ξεχωρίζει η Καινή Διαθήκη από την Παλαιά (Τι έγινε μετά τη Γέννηση του Χριστού - Τι έγινε πριν τη Γέννηση του Χριστού)

-Πόσα βιβλία έχει η Καινή Διαθήκη και ποια

-Ποιοι είναι οι 4 Ευαγγελιστές που έγραψαν τα 4 Ευαγγέλια

-Τι σημαίνει Ευαγγέλιο

- Τι μαθαίνουμε αν διαβάσουμε τις Πράξεις των Αποστόλων και τι τις Επιστολές των Αποστόλων.

Ευχές για σχολικό έτος 2015-2016

Αγαπητοί γονείς και αγαπητά παιδιά,

 Αρχικά θα ήθελα να σας ευχηθώ καλή αρχή και καλή σχολική χρονιά! Οι δύσκολες συνθήκες που βιώνουμε δεν πρέπει να μας κάμψουν το ηθικό και οφείλουμε όλοι να ανταπεξέλθουμε  για το καλό των οικογενειών μας και το γενικότερο γενικό καλό.

  Σκοπός του ιστολόγιου αυτού (blog) είναι διπλός. Ο πρώτος στόχος είναι να προσπαθήσει να μεταφέρει κάποιες εργασίες - δραστηριότητες στους μαθητές της Ε΄ και Στ΄ τάξης κυρίως , οι οποίες δεν μπορούν να γίνουν μέσα στην τάξη καθώς και να προσθέσει υλικό (οπτικοακουστικό κ.τ.λ.), αν υπάρχει,  στο εκάστοτε μάθημα.

 Ο δεύτερος στόχος είναι να ενημερώνει του γονείς σχετικά με την καθημερινή πορεία της τάξης, όπως  π.χ. ποιες είναι οι εργασίες των παιδιών στο σπίτι ή να δίνει πληροφορίες. Εξυπακούεται ότι δεν δίνονται πληροφορίες για κανένα παιδί ή δε γίνεται ξεχωριστά αναφορά σε κάποιο παιδί. Για το λόγο αυτό υπάρχει στην πάνω μπάρα η ενότητα ΓΟΝΕΙΣ. Οι πληροφορίες θα δίνονται ξεχωριστά για την Β τάξη και την Ε΄και Στ΄ τάξη.   Στην Ενότητα ΓΕΝΙΚΑ σκοπός μας είναι να δημοσιεύουμε άρθρα από το διαδίκτυο, τα οποία θα σας βοηθήσουν σε παιδαγωγικά θέματα που τυχόν σαν ενδιαφέρουν.

 Σας ζητάμε εκ των προτέρων συγγνώμη  για τα μικροπροβλήματα που πρόκειται να δημιουργηθούν στην αρχή, μέχρι κι εμείς να βρούμε τα πατήματά μας.  

  Ελπίζουμε όλα να πάνε καλά και να ξεκινήσουμε μια δημιουργική χρονιά!

Πρόγραμμα Β΄ τάξης

Πρόγραμμα Στ΄ τάξης

Τι έχουμε για Δευτέρα 12/10/2015

 Για τη Δευτέρα έχουμε

Γλώσσα: 

α)Ανάγνωση τουλάχιστον 6 φορές το κέιμενο "Ο Αρμπέν χάνει το δόντι του" σελ. 33

β) Αντιγραφή κάποιες ξένες λέξεις

γ) Ορθογραφία τις λέξεις της αντιγραφής. Σας παρακαλώ να δίνετε σημασία στην ορθογραφία. Χρησιμοποιήστε ένα πρόχειρο τετράδιο για να γράφουν τα παιδιά την ορθογραφία. Επισημαίνετέ τους το λάθος σε κάθε λέξη και γράψτε την όσες φορές χρειάζεται για να μην κάνουν λάθη. 

δ) μία φωτοτυπία με ασκήσεις

Καλό σαββατοκύριακο!!!

Πρόγραμμα Ε΄ τάξης